Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11455/16523
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dc.contributor黃玉麟zh_TW
dc.contributor廖為忠zh_TW
dc.contributor.advisor張明添zh_TW
dc.contributor.author曾祥碩zh_TW
dc.contributor.authorTseng, Hsiang-Shuoen_US
dc.contributor.other中興大學zh_TW
dc.date2012zh_TW
dc.date.accessioned2014-06-06T06:55:35Z-
dc.date.available2014-06-06T06:55:35Z-
dc.identifierU0005-2308201116110900zh_TW
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11455/16523-
dc.description.abstract本文主要依循NCREE(國家地震工程研究中心)所發表的校舍結構耐震評估與補強技術手冊第二版進行分析,主要目的在於探討中小學校舍含開高窗之地下室對於耐震分析之影響。文中將對於三種不同的分析模式之分析結果進行討論:(1)將基面設置於地下室樓板,忽略土壤互制效應;(2)將基面設置於地表面;以及(3) 將基面設置於地下室樓板並將土壤設為等值土壤彈簧。 分析結果顯示:(1)將基面設置於地下室樓板情況,因為忽略土壤互制效應,耐震能力偏於不保守;(2)將基面設置於地表面情況,因為突顯短柱效應,耐震能力偏於太過保守。(3) 將基面設置於地下室之樓板並將土壤視為土壤彈簧情況,顯示耐震能力介於上述兩種狀況之間。情況(3)較接近真實狀況。zh_TW
dc.description.abstractThis paper`s analysis method is relying on “Technology Handbook for Seismic Evaluation and Retrofit of School Buildings Second Edition” which is published by NATIONAL CENTER FOR RESEARCH ON EARTHQUAKE ENGINEERING(NCREE), the main purpose is to study the effect on seismic ability of different analysis model on school buildings with high windows in basements. The seismic ability of three different analysis model , (1)FIXED at basement floor level neglect the interaction between soil and structure( 2)FIXED at ground level( 3)FIXED at basement floor level and put soil spring on basement column, will be discussed in the article. The analysis result shows that seismic ability is Non-conservative in analysis model (1) because of the neglecting interaction between soil and structure; and analysis model (2) will be too conserve due to the amplifying to the short-column effects; the seismic ability of analysis model (3) is between model (1) and model (2), that means analysis model (3) won`t amplifying to the short-column effects yet more conserve.en_US
dc.description.tableofcontents總目錄 摘 要 I ABSTRACT II 第一章緒論 1 1-1 前言 1 1-2 研究目的及方法 2 1-3. 研究內容 2 1-4. 論文架構 3 第二章文獻回顧 4 2-1. 台灣校舍之震災損毀模式 4 2-2. 耐震能力診斷 5 2-3. 非線性靜力分析(PUSHOVER ANALYSIS) 7 2-4. 符號介紹 8 2-5. 分析程式介紹 8 2-5-1 前言 8 2-5-2 EATBS軟體特色介紹 10 2-5-3 ETABS基本假設 11 2-5-4 ETABS優缺點 11 2-6. 評估方法要點說明 12 2-7. 文字輸入檔說明 13 第三章分析流程及方法 19 3-1. 分析方法及流程 19 3-2. 模型基本假設及簡化 20 3-3. 各模型介紹 20 3-3-1 材料性質 20 3-3-2 基本模型介紹 21 3-3-3 測試模型介紹 22 第四章分析結果與討論 24 4-1. 前言 24 4-2. 測試模型資料討論 24 第五章結論與建議 28 參考文獻 30 表目錄 表3-1基本模型構材尺寸表 32 表3-2地盤分類表 32 表4-1 FBL與FGL (主筋量2%、箍筋間距15CM地下室牆未設塑鉸) 33 表4-2 FGL與FBL (主筋量2%、箍筋間距15CM地下室牆設塑性鉸) 34 表4-3 K0與KI (柱筋量2%、箍筋間距15CM地下室牆設塑性鉸) 35 表4-4測試模型輸出資料(主筋量為2%及4%、箍筋間距皆為15CM) 36 表4-5第三類地盤輸出資料(主筋量2%、箍筋間距15CM) 39 表4-6第二類地盤輸出資料(主筋量2%、箍筋間距15CM) 39 表4-7第一類地盤輸出資料(主筋量2%、箍筋間距15CM) 39 表4-8第三類地盤輸出資料(主筋量4%、箍筋間距15CM) 40 表4-9第二類地盤輸出資料(主筋量4%、箍筋間距15CM) 40 表4-10第一類地盤輸出資料(主筋量4%、箍筋間距15CM) 40 圖目錄 圖3-1基本模型立面圖(X向) 41 圖3-2基本模型立面圖(Y向) 41 圖3-3基本模型平面圖 42 圖3-4基本模型3D圖 42 圖3-5等值水平土壤彈簧彈性模數計算示意圖 43 圖4-1側推曲線圖(FBL主筋量2%箍筋間距15CM) 43 圖4-2塑性鉸分佈圖(FBL主筋量2%箍筋間距15CM) 44 圖4-3側推曲線圖(FBL主筋量4%箍筋間距15CM) 44 圖4-4塑性鉸分佈圖(FBL主筋量4%箍筋間距15CM) 45 圖4-5側推曲線圖(FGL主筋量2%箍筋間距15CM) 45 圖4-6塑性鉸分佈圖(FGL主筋量2%箍筋間距15CM) 46 圖4-7側推曲線圖(FGL主筋量4%箍筋間距15CM) 46 圖4-8塑性鉸分佈圖(FGL主筋量4%箍筋間距15CM) 47 圖4-9側推曲線圖(K0主筋量2%箍筋間距15CM) 47 圖4-10塑性鉸分佈圖(K0主筋量2%箍筋間距15CM) 48 圖4-11側推曲線圖(K0主筋量4%箍筋間距15CM) 48 圖4-12塑性鉸分佈圖(K0主筋量4%箍筋間距15CM) 49 圖4-13側推曲線圖(KI主筋量2%箍筋間距15CM) 49 圖4-14塑性鉸分佈圖(KI主筋量2%箍筋間距15CM) 50 圖4-15側推曲線圖(KI主筋量4%箍筋間距15CM) 50 圖4-16塑性鉸分佈圖(KI主筋量4%箍筋間距15CM) 51 圖4-17側推曲線圖(第一類土壤主筋量2%箍筋間距15CM) 51 圖4-18塑性鉸分佈圖(第一類土壤主筋量2%箍筋間距15CM) 52 圖4-19側推曲線圖(第一類土壤主筋量4%箍筋間距15CM) 52 圖4-20塑性鉸分佈圖(第一類土壤主筋量4%箍筋間距15CM) 53 圖4-21側推曲線圖(第二類土壤主筋量2%箍筋間距15CM) 53 圖4-22塑性鉸分佈圖(第二類土壤主筋量2%箍筋間距15CM) 54 圖4-23側推曲線圖(第二類土壤主筋量4%箍筋間距15CM) 54 圖4-24塑性鉸分佈圖(第二類土壤主筋量4%箍筋間距15CM) 55 圖4-25側推曲線圖(第三類土壤主筋量2%箍筋間距15CM) 55 圖4-26塑性鉸分佈圖(第三類土壤主筋量2%箍筋間距15CM) 56 圖4-27側推曲線圖(第三類土壤主筋量4%箍筋間距15CM) 56 圖4-28塑性鉸分佈圖(第三類土壤主筋量4%箍筋間距15CM) 57zh_TW
dc.language.isoen_USzh_TW
dc.publisher土木工程學系所zh_TW
dc.relation.urihttp://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh1?DocID=U0005-2308201116110900en_US
dc.subjectSeismic Evaluation of School Buildingsen_US
dc.subject校舍耐震評估zh_TW
dc.subjectanalysis modelingen_US
dc.subjectFundamental levelen_US
dc.subjectbasement with high windowsen_US
dc.subjectsoil springsen_US
dc.subject分析模式zh_TW
dc.subject基面認定zh_TW
dc.subject地下室高窗zh_TW
dc.subject等值土壤彈簧zh_TW
dc.titleStudy on seismic analysis modeling for school building with high windows in basementsen_US
dc.title中小學校舍含地下室高窗耐震能力分析模式探討zh_TW
dc.typeThesis and Dissertationzh_TW
Appears in Collections:土木工程學系所
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