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DateTitleAuthor(s)File
12015The Study of New Book Display and Exhibition in Public Libraries in Taichung City蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 張靖翊; Ching-Yi Chang; 圖書資訊學研究所
22014Unaffiliated Users' Decision Making and Behavior Toward Fee-based Services in Academic Libraries蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 林佩文; Pei-Wen Lin; 圖書資訊學研究所
32015User Behavior and Attitude towards Micro Self-service Library蘇小鳳; 謝珮甄; Pei-chen Hsieh; 圖書資訊學研究所
42015The Relationships between Users' Leisure Experience and Place Attachment in Public Libraries-A Case Study of National Library of Public Information蘇小鳳; 許韻芝; Yun-Chih Hsu; 圖書資訊學研究所
52006私立大學圖書館館員薪酬制度知覺及工作績效自評結果之關聯性蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 胡真華; Hu, Jen-hua-
62006大學網路式圖書館利用教育之教學研究蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 郭碧真; Kuo, Pi Chen-
72004大學圖書館網站使用者介面設計之評估研究蘇小鳳; 蕭佳祥-
82004企業主管資訊取得行為研究蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 胡瑞芝-
92008學位論文數位化授權意願之研究黃鴻珠; 范豪英; 蘇小鳳; 張慧娟; Chang, Huey-Jiuan; 中興大學-
102004技專院校教師對圖書館利用教育實施態度之研究--以國立高雄海洋技術學院為例蘇小鳳; Su, Shiao-feng; 花瑞蓮; Hua, Ruey-lian-
112008小學圖書館資訊素養教育應用Blog之研究-以臺中縣南陽國小為例蘇小鳳; 賴苑玲; 范豪英; 黃嘉慧; Huang, Chia-Hui; 中興大學-
122009大學圖書館數位參考諮詢服務評鑑指標之研究范豪英; 柯皓仁; 蘇小鳳; 洪郁棠; Hung, Yu-Tang; 中興大學-
132011大學教師與圖書館員對電子化指定參考資源服務的態度研究吳美美; Mei-Mei Wu; 范豪英; Hao-Ying Liu; 蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 鄒雅韻; Tsou, Yai-Yun; 中興大學-
142007公共圖書館即時數位參考服務之使用行為研究:以臺北市立圖書館為例柯皓仁; 黃明居; 蘇小鳳; 陳育佑; Chen, Yun-Yun; 中興大學-
152010公共圖書館與數位落差: 臺中市、縣偏遠地區公共圖書館讀者電腦網路使用行為的探討范豪英; Nei-Ching, Yeh; 葉乃靜; 蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 周惠婷; Chou, Hui-Ting; 中興大學-
162012公共圖書館電子書服務平台系統評估之研究:以國立臺中圖書館電子書服務平台為例蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 劉彥愷; Liu, Yen-Kai; 圖書資訊學研究所-
172011公共圖書館兒童閱讀創新服務之研究-以台中市文化局圖書館借書得來速服務為例陳海泓; Hai-Hon Chen; 賴苑玲; Yuan-Ling Lai; 蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 吳佳容; Wu, Chia-Jung; 中興大學-
182008大學圖書館網站多媒體特性與網站操作滿意度之關聯性研究林信成; Sinn-Cheng Lin; 蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 詹麗萍; Li-Ping Chen; 林佳葦; Lin, Jia-Wei; 中興大學-
192012大學圖書館服務補救與讀者後續行為意圖之研究柯皓仁; 賴苑玲; 蘇小鳳; 蔡宜珊; Tsai, Yi-San; 中興大學-
202011議事資訊數位典藏現況調查與目標使用者資訊需求及態度分析林珊如; 李長晏; 蘇小鳳; 洪凱真; Hung, Kai-Jen; 中興大學-
212012研究生對館際文獻電子傳遞服務之態度蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 林巧惠; Lin, Chiau-Huei; 圖書資訊學研究所-
222011鄉鎮圖書館兒童室閱讀環境與國小高年級學童閱讀行為之研究-以彰化縣為例陳海泓; 蘇小鳳; 賴苑玲; Yuan-Ling Lai; 白靜瑜; Pai, Ching-Yu; 中興大學-
232009國小六年級生主觀覺知中資訊尋求行為之比較研究─以臺中市國小為例陳姿伶; 葉乃靜; 蘇小鳳; 張瓊書; Chang, Chiung-Shu; 中興大學-
2441049(The Electronic Library, 23(1):064-071)Desirable Search Features of Web-based Scholarly E-Book Systems蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所-
25 4(中國圖書館學會會報第73期, p109-p123)淺談即時數位參考諮詢服務中的人:參考館員之角色、工作模式與態度蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所
26 4(圖書資訊學刊第01卷第4期, p001-p019)大學圖書館合作式即時數位參考諮詢服務蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所
27 9(圖書資訊學研究第03卷第2期, p103-p134)研究生學位論文數位授權意願之研究蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 張慧娟; 蘇小鳳; 國立中興大學圖書資訊學研究所
28 10(The Journal of Academic Librarianship, 36(4))Design and Development of Web-based Information Literacy Tutorials蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所-
29 9(圖書館學與資訊科學第35卷第1期, p055-p069)大學圖書館館員與使用者對隱私與應用RFID之態度蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所
30 7(圖書館學與資訊科學第33卷第2期, p048-p063)大學圖書館即時數位參考諮詢服務之使用者需求與態度蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所
31 7(圖書資訊學研究第01卷第2期, p117-p136)大學圖書館夜間參考服務及館員之態度蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所
32 3(中國圖書館學會會報第71期, p149-p161)學術電子書之利用與使用者評估初探蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所
33 2(興大人文學報第32期, p557-p572)英,美學術圖書館之虛擬參考服務:從電子郵件至現場網路影音同步參考諮詢服務蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所-
34 5(大學圖書館第09卷第1期, p035-p048)大學圖書館即時數位參考諮詢服務使用者隱私權政策初探蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所-
35 6(Web 2.0與圖書館研討會論文集,p101-p115)2.0世代的數位參考服務蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所
36 6(數位時代圖書館館藏發展研討會論文集,p369-p389)即時數位參考服務之數位參考資源合作發展蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所
375-Aug- 7即時數位參考諮詢服務, p.p.292蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所
38Jun-2004(興大人文學報第34期, p1073-p1092)從採莓理論探討電子書之理想檢索特色蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蘇小鳳; Su, Shiao-Feng; 國立中興大學圖書資訊學研究所-
392017公共圖書館圖書通閱服務使用者行為與態度:以台南市立公共圖書館為例蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 蔡岳霖; Yueh-Lin Tsai; 圖書資訊學研究所
402017國立公共圖書館之公共藝術研究蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 洪聆真; Ling-Chen Hung; 圖書資訊學研究所
412018以爭議性書籍角度探討公共圖書館讀者與館員對智識自由之認知與態度蘇小鳳; Shiao-Feng Su; 張厚儀; Hou-Yi Chang; 圖書資訊學研究所
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