第09卷 第1期 類別首頁 | 全文筆數/總筆數 :11/11

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日期標題作者全文
六月-2010芬蘭小學數學教師培育與課程規劃之探究蔡清田; 魏曼伊; 國立中興大學師資培育中心-
六月-2010教師專業發展中之學校與教師角色黃富揚; 國立中興大學師資培育中心-
六月-2010歌德式美學在華德福幼兒園的呈現:以臺中市某托兒所為例劉家妤; 白慧娟; 國立中興大學師資培育中心-
六月-2010誰是超額教師?:臺中市國小超額教師輔導遷調介聘作業要點之分析陳世佳; 許瑞娥; 陳逸敬; 國立中興大學師資培育中心-
六月-2010反省性思考在教師班級經營上之運用駱怡君; 許健將; 國立中興大學師資培育中心-
六月-2010教師於營造學校合作文化中的領導角色高又淑; 國立中興大學師資培育中心-
六月-2010當前德國師資培育政策與改革方案研究梁福鎮; 國立中興大學師資培育中心-
六月-2010幼稚園品德教育之行動研究吳培源; 徐明和; 黃娟娟; 國立中興大學師資培育中心-
六月-2010什麼才算是多元文化教育?以Maxine Greene的教育觀點檢視張亞齡; 王俊斌; 國立中興大學師資培育中心-
六月-2010讀者劇場對臺灣小學四年級學童英文閱讀能力之成效研究彭淑琬; 彭登龍; 國立中興大學師資培育中心-
六月-2010服務課程實施模式之實驗研究陳玉蘭; 國立中興大學師資培育中心-
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