Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11455/73802
標題: 建構取向STS教學在國小六年級自然與生活科技領域之研究
作者: 張世忠
鐘敏綺
關鍵字: Constructivist approach;建構取向;STS;Nature science and technology domain;科學-技術-社會;自然與生活科技領域
出版社: 臺中市: 國立中興大學師資培育中心
Project: 教育科學期刊, Volume 5, Issue 1, Page(s) 40-74.
URI: http://hdl.handle.net/11455/73802
Appears in Collections:第05卷 第1期
師資培育中心

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