Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11455/73821
標題: 學習型態之應用研究:學習方式工作坊對師資生教學信念與預測能力的影響
作者: 陳玉蘭
關鍵字: 學習型態;Learning style;職前教師;教學信念;Pre-teacher;Teaching belief
出版社: 臺中市: 國立中興大學師資培育中心
Project: 教育科學期刊, Volume 6, Issue 2, Page(s) 17-41.
URI: http://hdl.handle.net/11455/73821
Appears in Collections:第06卷 第2期
師資培育中心

Files in This Item:
File Description SizeFormat
82529-2.pdf437.76 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record
 
TAIR Related Article

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.