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標題: 大學圖書館館員對於發表期刊文章認知與態度之研究
A Study on the Cognition and Attitude of Academic Librarians toward Journal Article Publication
作者: 余玟靜
Yu, Wen-Ching
關鍵字: Academic Library;大學圖書館;Journal Article;Cognition;Attitude;期刊文章;認知;態度
出版社: 圖書資訊研究所
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摘要: 
學術研究的進行是專業領域向上發展的推動力之ㄧ,唯有理論與實務的緊密結合,才能夠對圖書資訊學領域有更大的貢獻,圖書館員發表文章可以發現解決實務問題的方法,並且提出供決策參考的方案,尤其大學圖書館身處於學術傳播交流的中心,對於大學圖書館館員而言,發表文章更是有一定的重要性,然而實務界的館員有其例行性的工作需要處理,館員發表文章有時間不足的困難存在,因此館員本身對於發表期刊文章的認知與態度如何亦為值得關注的焦點。

本研究的主要目的是探討大學圖書館館員對於發表期刊文章的認知與態度,並且瞭解館員發表期刊文章的現況以及影響館員發表期刊文章的因素。本研究範圍以國內大學圖書館為主,先以內容分析法分析民國89年至93年五年間圖書資訊學的學術性期刊以及由大學圖書館所發行的館刊、館訊等綜合性期刊,再以研究範圍內出版綜合性期刊之5所大學圖書館作為研究對象進行訪談與問卷調查,先訪談6位大學圖書館館員,而問卷則發放5所圖書館共218位館員,有效的回收問卷共157份,回收率為72%。

研究結果顯示:1.無論是否曾發表文章的訪談受訪者皆贊同館員發表文章,但是曾發表文章的館員對於發表文章的態度更為正面認同。2.大學圖書館館員發表研究性文章及合著文章的比例,與先前研究相較有明顯提昇的趨勢。3.大學圖書館館員較常發表的期刊文章主題為「資訊科技」與「讀者服務」。4.大學圖書館館員在學術性期刊發表的文章性質以「研究性文章」居多,研究方法以「調查法」為主,綜合性期刊則以「館務公告」及「介紹性文章」較多。5.「時間不足」為館員發表期刊文章的主要困難,因此雖然館員大多贊成發表期刊文章,但本身意願卻偏向「樂意但有實際上的困難」。6.「同事或同道邀稿」及「工作經驗分享」是大學圖書館館員發表期刊文章的主要動機。7.性別、組別、職位、學歷、是否接受研究能力的訓練及專業閱讀習慣為影響館員發表學術性期刊文章的因素。8.學科背景、職位、學歷、個人寫作習慣、專業閱讀習慣及是否參與館刊編輯工作為影響館員發表綜合性期刊文章的因素。9.升遷因素對於國內大學圖書館館員發表期刊文章沒有太大影響。10.大學圖書館館員發表期刊文章對於所屬圖書館的主要影響為「研究結果可供決策參考」,對於館員本身的正負面影響分別為「提昇個人專業能力」及「須犧牲個人休息時間」,而對於圖書館界的影響則為「專業知識及實務經驗的交流」。最後基於上述研究結論,共提出五項建議,擬供參考。
URI: http://hdl.handle.net/11455/8147
其他識別: U0005-2908200601202500 U0005-2908200613345700
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