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dc.contributor詹麗萍zh_TW
dc.contributor賴苑玲zh_TW
dc.contributor.advisor胡鳳生zh_TW
dc.contributor.author余玟靜zh_TW
dc.contributor.authorYu, Wen-Chingen_US
dc.contributor.other中興大學zh_TW
dc.date2007zh_TW
dc.date.accessioned2014-06-06T06:41:04Z-
dc.date.available2014-06-06T06:41:04Z-
dc.identifierU0005-2908200601202500 U0005-2908200613345700zh_TW
dc.identifier.citation一、 中文部分 (一) 圖書 王振鵠。圖書館學論叢。臺北市:學生,民73年。 王梅玲。「以內容分析法探討美國圖書館與資訊科學教育研究之趨勢」。胡述兆教授七秩榮慶祝壽論文集編輯小組主編。圖書館與資訊研究論集 : 慶祝胡述兆教授七秩榮慶論文集。臺北市:漢美,民85年。頁417-442。 施孟雅。從專業期刊文獻分析我國臺灣地區的圖書館學研究。臺北市:漢美,民81年。 國立編譯館主編。圖書館學與資訊科學大辭典。臺北市:漢美,民85年。 國家圖書館。中華民國九十三年圖書館年鑑。臺北市:編者,民94年2月。 張春興。張氏心理學辭典。臺北市:東華,民78年。 黃麗虹。我國大學圖書館館員繼續教育之研究。臺北市:漢美,民79年。 楊美華。「e世代圖書資訊從業人員應加強之專業能力」。在圖書資訊專業人才能力培育研討會論文集,臺中市,民國92年12月19-20日,中華圖書資訊學教育學會編,頁22-23。臺中市:編者,2003。 楊美華。「臺灣地區圖書資訊學門研究探析」。邱炯友、周彥文主編。五十年來的圖書文獻學研究。臺北市:學生,民93年。頁3-46。 (二) 期刊論文 王梅玲。「廿一世紀我國學術圖書館館員應具備的知識與技能的研究」。資訊傳播與圖書館學 8卷1期 (民90年9月),頁41-58。 王梅玲。「廿一世紀圖書館與資訊服務新角色以及專業人員能力初探」。玄奘學報 2期 (民89年8月),頁193-230。 王梅玲。「圖書資訊學碩士生專業學習之探討」。中國圖書館學會會報 72期 (民93年6月),頁1-12。 白崇遠。「關於圖書館學情報學論文作者的計量分析」。圖書情報工作 9期 (民86年),頁25-29。 朱碧靜。「圖書與資訊學作者寫作行為初探」。美國資訊科學學會臺北學生分會會訊11期 (民87年10月),頁3-20。 何光國主講;李亞蘭、李麗涼記錄。「在資訊時代中,學術圖書館館員應有之服務理念與態度」。政大圖資通訊6期 (民82年8月),頁1-5。 吳明德。「大學圖書館員角色的省思」。大學圖書館1卷1期 (民86年1月),頁5-18。 吳冠儀。「1999-2001年海峽兩岸圖書館學期刊論文主題及引文分析之統計研究」。國立中央圖書館臺灣分館館刊10卷1期 (民93年3月),頁58-74。 呂春嬌。「從終生學習社會的觀點談大學圖書館館員的繼續教育」。大學圖書館2卷2期 (民87年4月),頁34-45。 林巧敏。「中國圖書館學會會報論著之計量分析」。中國圖書館學會會報 51期 (民82年12月),頁107-118。 林巧敏。「圖書館學研究方法及研究主題述評」。國立中央圖書館臺灣分館館刊 1卷2期 (民83年12月),頁45-53。 林雯瑤。「臺灣地區圖書館館員期刊文獻發表之研究」。大學圖書館8卷1期 (民93年3月),頁167-192。 高立範。「綜論圖書館館員的角色與地位」。國立中央圖書館臺灣分館館刊 2卷3期 (民85年3月),頁31-42。 張瀚文。「大學圖書館專業期刊研究主題之比較研究:以『大學圖書館』與『College & Research Libraries』為例」。大學圖書館8卷2期 (民93年9月),頁76-93。 陳珮慈。「圖書館員教師地位問題探討」。資訊傳播與圖書館學 5卷3期 (民88年3月),頁83-94。 傅雅秀。「大學圖書館的中心地位:一個老隱喻與新概念」。圖書與資訊學刊37期 (民90年5月),頁51-57。 傅雅秀。「圖書館員繼續教育調查研究」。教育資料與圖書館學 22卷1期 (民73年9月),頁53-64。 傅雅秀。「圖書館學研究的趨勢與問題」。國立中央圖書館臺灣分館館訊 12期 (民82年4月),頁18-27。 程煥文。「中國圖書館學信息學研究之文獻計量研究」。資訊傳播與圖書館學 4卷1期 (民86年9月),頁38-51。 楊美華。「大學圖書館員的繼續教育」。大學圖書館2卷2期 (民87年4月),頁4-15。 楊美華、劉欣蓓。「知識經濟時代專門圖書館員知能探究」。中國圖書館學會會報 70期 (民92年6月),頁4-17。 鄭麗敏。「步著歷史的軌跡探索圖書館學與資訊科學教育的問題(上)」。教育資料與圖書館學 31卷2期 (民82年12月),頁195-217。 鄭麗敏。「步著歷史的軌跡探索圖書館學與資訊科學教育的問題(下)」。教育資料與圖書館學 31卷3期 (民83年3月),頁313-332。 鄭麗敏。「近20年臺灣地區圖書館學與資訊科學期刊論文引用參考文獻特性分析(上)」。教育資料與圖書館學 32卷1期 (民83年9月),頁94-118。 鄭麗敏。「近20年臺灣地區圖書館學與資訊科學期刊論文引用參考文獻特性分析(下)」。教育資料與圖書館學 32卷2期 (民83年12月),頁210-238。 賴鼎銘。「圖書館學研究的典範危機」。圖書館學與資訊科學 16卷2期 (民79年10月),頁74-86。 謝寶煖、唐秀珠。「新世紀圖書資訊人才之核心能力」。圖書與資訊學刊41期 (民91年5月),頁19-43。 羅思嘉。「從專業發展看圖書館員的繼續教育需求」。國立成功大學圖書館館刊4期 (民88年10月),頁13-21。 (三) 博碩士論文 劉毓欣。「我國大學圖書館館員專業閱讀之研究」。淡江大學資訊與圖書館學系,碩士論文,民93年。 薛瑞君。「一九九六~二00一年臺灣地區教育研究趨勢之評析」。國立中山大學教育研究所,碩士論文,民91年。 (四) 電子資源 國家圖書館。「大學圖書館設立及營運基準」。2004年7月28日。 < www2.ncl.edu.tw/bulletin/regulations/04大學營運.pdf > (2005年8月24日)。 國家圖書館。「圖書館法」。2001年1月17日。 < http://www.ncl.edu.tw/bbs/libregulation.htm > (2005年8月24日)。 教育部。「93學年大專院校名錄」。<http://www.edu.tw/EDU_WEB/EDU_MGT/STATISTICS/EDU7220001/data/school/u1.php> (2005年6月30日)。 蘇雅敏。「大學圖書館員從事研究之探討」。臺中師院圖書館館訊47期 (民93年10月)。< http://lib.ntctc.edu.tw/info/info47/47-1.htm > (2005年8月24日)。 二、 西文部分 (一) Books Bulter, Pierce. 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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11455/8147-
dc.description.abstract學術研究的進行是專業領域向上發展的推動力之ㄧ,唯有理論與實務的緊密結合,才能夠對圖書資訊學領域有更大的貢獻,圖書館員發表文章可以發現解決實務問題的方法,並且提出供決策參考的方案,尤其大學圖書館身處於學術傳播交流的中心,對於大學圖書館館員而言,發表文章更是有一定的重要性,然而實務界的館員有其例行性的工作需要處理,館員發表文章有時間不足的困難存在,因此館員本身對於發表期刊文章的認知與態度如何亦為值得關注的焦點。 本研究的主要目的是探討大學圖書館館員對於發表期刊文章的認知與態度,並且瞭解館員發表期刊文章的現況以及影響館員發表期刊文章的因素。本研究範圍以國內大學圖書館為主,先以內容分析法分析民國89年至93年五年間圖書資訊學的學術性期刊以及由大學圖書館所發行的館刊、館訊等綜合性期刊,再以研究範圍內出版綜合性期刊之5所大學圖書館作為研究對象進行訪談與問卷調查,先訪談6位大學圖書館館員,而問卷則發放5所圖書館共218位館員,有效的回收問卷共157份,回收率為72%。 研究結果顯示:1.無論是否曾發表文章的訪談受訪者皆贊同館員發表文章,但是曾發表文章的館員對於發表文章的態度更為正面認同。2.大學圖書館館員發表研究性文章及合著文章的比例,與先前研究相較有明顯提昇的趨勢。3.大學圖書館館員較常發表的期刊文章主題為「資訊科技」與「讀者服務」。4.大學圖書館館員在學術性期刊發表的文章性質以「研究性文章」居多,研究方法以「調查法」為主,綜合性期刊則以「館務公告」及「介紹性文章」較多。5.「時間不足」為館員發表期刊文章的主要困難,因此雖然館員大多贊成發表期刊文章,但本身意願卻偏向「樂意但有實際上的困難」。6.「同事或同道邀稿」及「工作經驗分享」是大學圖書館館員發表期刊文章的主要動機。7.性別、組別、職位、學歷、是否接受研究能力的訓練及專業閱讀習慣為影響館員發表學術性期刊文章的因素。8.學科背景、職位、學歷、個人寫作習慣、專業閱讀習慣及是否參與館刊編輯工作為影響館員發表綜合性期刊文章的因素。9.升遷因素對於國內大學圖書館館員發表期刊文章沒有太大影響。10.大學圖書館館員發表期刊文章對於所屬圖書館的主要影響為「研究結果可供決策參考」,對於館員本身的正負面影響分別為「提昇個人專業能力」及「須犧牲個人休息時間」,而對於圖書館界的影響則為「專業知識及實務經驗的交流」。最後基於上述研究結論,共提出五項建議,擬供參考。zh_TW
dc.description.tableofcontents目 次 第一章 緒論 1 第一節 研究動機 1 第二節 研究目的 2 第三節 研究問題 3 第四節 研究範圍與限制 4 第五節 預期貢獻 5 第六節 名詞解釋 6 註釋 7 第二章 文獻探討 8 第一節 圖書資訊學研究的意義與重要性 8 第二節 發表文章對於圖書館員的重要性 11 第三節 影響圖書館員發表文章的因素 16 第四節 大學圖書館館員發表文章之相關研究 25 註釋 33 第三章 研究設計與實施 40 第一節 研究方法 40 第二節 研究對象 43 第三節 研究實施 46 第四節 資料處理 50 第五節 研究程序 51 註釋 52 第四章 資料分析-期刊文章內容、訪談與問卷 53 第一節 大學圖書館館員於學術性期刊所發表文章之內容分析 53 第二節 大學圖書館館員於綜合性期刊所發表文章之內容分析 58 第三節 訪談結果與分析 63 第四節 問卷調查結果與分析 81 第五節 綜合討論 101 第五章 結論與建議 108 第一節 結論 108 第二節 建議 111 第三節 進一步研究建議 113 參考書目 115 附錄一 研究範圍內各期刊之詳細出版資訊 122 附錄二 國內大學圖書館館刊相關資訊 123 附錄三 大學圖書館館員期刊文章發表情況之內容分析登錄表 125 附錄四 圖書資訊學主題分類表 126 附錄五 圖書資訊學常用之研究方法 128 附錄六 「大學圖書館館員對於發表期刊文章之態度」調查問卷 129 圖表目次 表2-3-1 國內圖書資訊學研究所研究法相關課程一覽表 20 表2-3-2 國內圖書資訊學系研究法相關課程一覽表 21 表2-3-3 國內圖書資訊學碩士在職專班研究法相關課程一覽表 22 表3-2-1 綜合性期刊研究對象排除表 44 表3-2-2 研究範圍期刊一覽表 44 表3-2-3 大學圖書館93學年度館員人數統計表 45 表3-3-1 研究問題與訪談及問卷題目對應表 47 表4-1-1 館員於各學術性期刊發表文章之比例 54 表4-1-2 館員於學術性期刊發表文章之數量 54 表4-1-3 館員於學術性期刊發表文章之合著對象統計 55 表4-1-4 館員於學術性期刊發表文章其所屬組別之統計 56 表4-1-5 館員於學術性期刊發表文章其職稱之統計 56 表4-1-6 館員於學術性期刊發表文章之文章性質統計 57 表4-1-7 館員於學術性期刊發表文章所使用的研究方法 57 表4-1-8 館員於學術性期刊發表文章之主題 58 表4-2-1 館員於各綜合性期刊發表文章數量之比較 59 表4-2-2 館員於綜合性期刊發表文章之數量 59 表4-2-3 館員於綜合性期刊發表文章其所屬組別之統計 60 表4-2-4 館員於綜合性期刊發表文章其職稱之統計 61 表4-2-5 館員於綜合性期刊發表文章之文章性質統計 61 表4-2-6 館員於綜合性期刊發表文章之文章類型統計 62 表4-2-7 館員於綜合性期刊發表文章之主題 62 表4-4-1 發表期刊文章的館員人數 81 表4-4-2 館員於學術性期刊與綜合性期刊發表比例交叉分析 82 表4-4-3 館員發表期刊文章的篇數 82 表4-4-4 館員發表期刊文章的性質 83 表4-4-5 館員發表期刊文章的主題 84 表4-4-6 館員對於國內圖書資訊學期刊的各項滿意度統計 84 表4-4-7 館員運用研究成果的頻率 85 表4-4-8 館員對於發表期刊文章的態度 86 表4-4-9 館員贊成發表期刊文章的理由 86 表4-4-10 館員認為不必要發表期刊文章的理由 87 表4-4-11 館員未曾發表期刊文章的原因 87 表4-4-12 館員本身對於發表期刊文章的意願 87 表4-4-13 館員發表期刊文章動機分析表 88 表4-4-14 館員的性別與發表的期刊文章類型之比較 89 表4-4-15 館員的工作年資與發表的期刊文章類型之比較 89 表4-4-16 年資深淺的館員發表期刊文章的情形 90 表4-4-17 館員的學科背景與發表期刊類型之比較 90 表4-4-18 館員的學歷與發表期刊類型之比較 91 表4-4-19 館員的進修狀況與發表期刊類型之比較 91 表4-4-20 館員是否接受研究訓練與發表期刊類型之比較 92 表4-4-21 館員的職位與發表期刊類型之比較 92 表4-4-22 館員的組別與發表期刊類型之比較 93 表4-4-23 館員是否參與館刊編輯工作與發表期刊類型之比較 94 表4-4-24 館員閱讀國內專業文獻的習慣與發表期刊類型之比較 95 表4-4-25 館員閱讀國外專業文獻的習慣與發表期刊類型之比較 95 表4-4-26 館員專業閱讀的動機 96 表4-4-27 館員寫作習慣與發表期刊類型之比較 96 表4-4-28 館員撰寫工作報告與發表期刊類型之比較 97 表4-4-29 管理階層態度與館員發表期刊文章類型之比較 97 表4-4-30 館員同儕態度與館員發表期刊文章類型之比較 98 表4-4-31 館員發表期刊文章的困難 98 表4-4-32 館員發表期刊文章所需支援 99 表4-4-33 館員發表期刊文章對於館務發展的影響 100 表4-4-34 館員發表期刊文章對於館員本身的正面影響 100 表4-4-35 館員發表期刊文章對於館員本身的負面影響 101 圖3-5-1 研究實施步驟流程圖 51 圖4-1-1 館員於各學術性期刊發表文章比例之圓餅圖 54 圖4-5-1 館員於學術性期刊發表文章之合著比例與其他研究比較橫條圖 103zh_TW
dc.language.isoen_USzh_TW
dc.publisher圖書資訊研究所zh_TW
dc.subjectAcademic Libraryen_US
dc.subject大學圖書館zh_TW
dc.subjectJournal Articleen_US
dc.subjectCognitionen_US
dc.subjectAttitudeen_US
dc.subject期刊文章zh_TW
dc.subject認知zh_TW
dc.subject態度zh_TW
dc.title大學圖書館館員對於發表期刊文章認知與態度之研究zh_TW
dc.titleA Study on the Cognition and Attitude of Academic Librarians toward Journal Article Publicationen_US
dc.typeThesis and Dissertationzh_TW
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.openairetypeThesis and Dissertation-
item.cerifentitytypePublications-
item.fulltextno fulltext-
item.languageiso639-1en_US-
item.grantfulltextnone-
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