教育科學期刊 第16卷 第2期 Collection home page

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-大學教師教學專業發展之問題與因應策略濮世緯; 李逢堅; Shi Wei Pu; Feng Chien Lee
-「跨越生涯荊棘高原」-一位國小教師的生命史黃安俐; 白慧娟; An-Li Huang; Hui-Chuan Pai
-從「解構主義」探究教師於十二年國教培育學生「符號運用與溝通表達」核心素養過程所應具之基本素養姜得勝; Ter-sheng Chiang
-教師專業學習社群研究之後設分析:教師與學校背景變項效應之探討林妤蓁; 吳勁甫; Yu-Chen Lin; Jin -Fu Wu
-臺灣以國中生為對象之生命教育學位論文之評析張鈞淇; 蔡文榮; Chun-Chi Chang; Wen-Rong Tsay
-陸生在臺學習經驗與未來規劃質性研究周宛青; W. Emily Chow
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